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媒體公民教育的實踐:新聞取向
文宣品
日期:
2006-02-18
編號:
B013-018b
案名:
媒體改造聯盟
出版者:
(未知)
典藏單位:
民間司法改革基金會
資料類型:
紙本(A4 大小、8-10 面)
關鍵字:
陳順孝
、
媒體公民教育
、
新聞
、
新聞取向
、
媒體識讀
「媒體觀察監督志工培訓營」文宣手冊內容。陳順孝的新聞觀傾向建構論,教學重心放在引導民眾認識新聞建構的五種實然現象,透過豐富的本土實例,培養民眾批判性解讀新聞的能力。陳順孝提出建議,期盼建構新聞案例資料庫與媒體公民教育網站,將有助於媒體教育的實踐。