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媒體公民教育的實踐:新聞取向
「媒體觀察監督志工培訓營」文宣手冊內容。陳順孝的新聞觀傾向建構論,教學重心放在引導民眾認識新聞建構的五種實然現象,透過豐富的本土實例,培養民眾批判性解讀新聞的能力。陳順孝提出建議,期盼建構新聞案例⋯⋯
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B013-018b
解讀新聞的方法
「媒體觀察監督志工培訓營」文宣手冊內容。陳順孝透過豐富的實例,說明新聞報導不一定全面、真實、客觀,其中可能受到政治因素、老闆立場、記者編輯個人看法……等的影響,因此我們必須學習如何解讀新聞,才能有⋯⋯
文宣品
B013-018d